Дисципліна «Безпека життєдіяльності»
| Курс 2 |
Кафедра охорони праці та навколишнього середовища
|
Обов`язковий Х вибірковий |
| Загальна кількість годин: |
72 |
Річний:
3 семестр Х
|
| Кількість аудиторних годин: |
32
|
| Лекції: |
24
|
| Практичні: |
8
|
| Самостійна робота: |
40
|
| Годин на тиждень: |
  |
Форма контролю: залік |
| Теорія |
1 |
| Практика
| 2 |
Мета курсу
– теоретична та практична підготовка майбутніх фахівців щодо створення безпечних умов діяльності і життя, опанування принципів гармонійного розвитку особистості і сталого розвитку суспільства.
Передумова:
Безпека життєдіяльності використовує досягнення та методи
фундаментальних та прикладних наук, зокрема: філософії, фізики, біології, хімії, психології, екології,
економіки, менеджменту і тісно пов’язана з практичною діяльністю людини. Тому при вивченні дисципліни
"Безпека життєдіяльності" студентам необхідні знання з біології, фізики, хімії, психології, валеології,
філософії, соціології, правознавства.
Програма
Програмою передбачено чотирнадцять тем, об'єднаних у п’ять розділів:
- Наукові основи безпеки життєдіяльності.
- Людина в системі "людина-середовище".
- Середовище в системі "людина-середовище".
- Забезпечення безпечної діяльності.
- Правове забезпечення та управління безпекою життєдіяльності.
Після вивчення дисципліни студент повинен вміти:
- аналізувати та оцінювати небезпечні ситуації;
- оцінити середовище перебування стосовно особистої безпеки, безпеки колективу;
- самостійно приймати рішення вжиття термінових заходів у разі виникнення екстремальних ситуацій;
- забезпечити особисту безпеку в екстремальних ситуаціях;
- розробляти і впроваджувати систему заходів, спрямованих на збереження здоров'я людини та її гармонійний розвиток;
- визначати психофізіологічні особливості людини та їх роль у забезпеченні особистої безпеки;
- оцінювати негативні фактори середовища перебування та визначати шляхи усунення їх дії на людину;
- надати першу медичну допомогу в екстремальних ситуаціях собі та іншим потерпілим.
Знати:
- основні принципи формування безпечної життєдіяльності людини;
- характеристики зовнішніх та внутрішніх негативних факторів;
- вплив психофізіологічних особливостей людини на формування її безпеки;
- класифікацію і нормування шкідливих та небезпечних факторів, що негативно впливають на здоров'я людини;
- методи виявлення шкідливих та небезпечних факторів;
- законодавчі акти та нормативні документи з питань безпеки життєдіяльності людини;
- основні принципи колективної безпеки;
- принципи гармонійного розвитку та сталого розвитку людства.
Бібліографія:
- Конституція України. Основний закон. – К., 1996.
- Джигирей В. С., Жидецький . Безпека життєдіяльності. – Львів: – Афіша, 1999. – 254 с.
- Заплатинський В. М. Безпека життєдіяльності: Опорний конспект лекцій. – К.: Київ. держ. торг.-екон. ун-т, 1999. – 207 с.
- Про забезпечення санітарного та епідеміологічного благополуччя населення: Закон України // Відомості Верховної Ради України. – 1994. - № 27.
- Лапін В. М. Безпека життєдіяльності людини. – Львів: Львівський банківський коледж, 1998. – 192 с.
- Пістун І. П. Безпека життєдіяльності: Навч. посіб. – Суми: Університет. книга, 1999. – 301 с.
- Безпека життєдіяльності. /Є.П. Желібо, Н. М. Заверуха, В.В. Зацарний. За ред. Є.П. Желібо: Навч. посібник. – Львів: Новий Світ-2000, 2001. – 320 с.